يبحث أولياء أمور طلاب صفوف النقل بالمرحلة الابتدائية عن رابط تنزيل المتميز للصف السادس الابتدائي 2024 وذلك استعدادا لاختبارات شهر فبراير والتى بدأت اليوم الأحد .
و يحاول أولياء الأمور الحصول على رابط تنزيل المتميز للصف السادس الابتدائي 2024 وذلك للتدريب على حل الأسئلة للمناهج الجديدة بعد أن حددت وزارة التربية والتعليم موعد اختبارات شهر مارس لصفوف النقل بمختلف محافظات الجمهورية .
رابط تنزيل المتميز للصف السادس الابتدائي 2024
ويمكن الاطلاع على رابط تنزيل المتميز للصف السادس الابتدائي 2024 من خلال الضغط على الرابط التالى:
بدأت المديريات التعليمية بمختلف محافظات الجمهورية ، الاختبارات الشهرية لطلاب صفوف النقل بالمراحل التعليمية الثلاثة( الابتدائية والإعدادية والثانوية) ، ضمن 3 اختبارات للفصل الدراسي الثانى ، حيث بدأت المدارس اجراءا اختبار شهر مارس ويكون فيما درسه الطلاب خلال شهر فبراير الماضى ، فيما سيكون التقييم الثانى للتلاميذ بالترم الثانى، خلال إبريل المقبل، على أن تعقد الاختبارات خلال اليوم الدراسى.
نسخة مباشرة رابط تنزيل المتميز للصف السادس الابتدائي 2024
وحذرت المديريات التعليمية طلاب صفوف النقل بالمدارس من الغياب عن امتحان الشهر مؤكدة أن درجات الاختبارات الشهرية هى جزء من المجموع التراكمى ويتم إضافتها للمجموع الكلى للفصل الدراسى، موضحة أن توزيع الدرجات فى امتحانات صفوف النقل لكل مادة خلال الفصل الدراسى الواحد تكون: 80% لدرجة امتحان نهاية الفصل، ويتم تخصيص 10% لدرجة امتحان الشهر ، و5% على المواظبة والانضباط، و5% على السلوك.
وأكدت على أن الاختبارات الشهرية عبارة عن أسئلة لجزئيات قصيرة تستهدف قياس نواتج التعلم وما تم تحصيله فعليًا من موضوعات، ومدى تفاعل الطلاب مع محتوى الموضوعات الدراسية، إذ يتكون الاختبار من أسئلة قصيرة اختيارية ومقالية، ويتم تقييم الطلاب فى اليوم الدراسى أثناء الحصص وتكون مدة التقييم مثل زمن الحصة الدراسية أى 45 دقيقة على أقصى تقدير.
وشددت على أن يتم مراعاة نواتج التعلم بالدروس، وأن تغطى أسئلة الاختبار المفاهيم والمهارات المقررة ومراعاة الوزن النسبى للموضوعات فى خطة توزيع المنهج وقياس الأسئلة لمستويات التفكير لدى التلميذ والتذكر، والفهم، والتطبيق، وحل المشكلات، والالتزام بالمصطلحات والرموز الواردة بالمقرر والبرامج المستخدمة، وتكون الأسئلة واضحة ولا تحتمل أكثر من معنى.
وأكدت على أن يتم مراعاة عدم تكرار نفس السؤال فى الاختبار وأن يكون الاختبار بصياغة لغوية واضحة، ودقيقة، وبسيطة وخالية من الأخطاء الإملائية وأن تكون نوعية الأسئلة اختيار من متعدد، وتكون الأسئلة قصيرة قدر الإمكان، وألا تقل عدد الخيارات عن ثلاثة لكل سؤال ويفضل أربعة خيارات وفى شكل عبارات قصيرة والخط مناسب بحيث يتم اختيار نوع خط واضح سهل القراءة، وشددت الوزارة على ضرورة التزام جميع المدارس بضوابط وضع الأسئلة.
وأشارت إلى أنه يتم تصحيح امتحانات الشهر من قبل المدارس وإعلان نتائج التقييم على مستوى المدرسة، ويتم إضافة الدرجات الأعلى بامتحانى فبراير ومارس إلى مجموع درجات الطالب نهاية الفصل الدراسى الثانى، مشددة على أن غياب الطالب عن امتحان الشهر يحرمه من الدرجات.
