يبحث طلاب الثانوية العامة عن توزيع درجات الفيزياء تالته ثانوي 2024 للثانوية العامة حيثمن المقرر أن يؤدى طلاب الثانوية العامة امتحان الدور الأول يوم السبت الموافق 29 يونيو 2024 الشعبة العلمية في مادة الفيزياء.
وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني توزيع درجات الفيزياء تالته ثانوي 2024 للثانوية العامة ،كما يؤدي طلاب الشعبة الأدبية في مادة التاريخ السبت المقبل.
تفاصيل توزيع درجات الفيزياء تالته ثانوي 2024 للثانوية العامة
وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني توزيع درجات الفيزياء تالته ثانوي 2024 للثانوية العامة كالتالي:
– نسبة أسئلة الاختيار من متعدد: ٨٥٪
– نسبة الأسئلة المقالية: ١٥٪
– زمن الامتحان: ٣ ساعات
– الدرجة الكلية: ٦٠
– عدد الأسئلة: ٥٠
– عدد أسئلة الاختيار من متعدد: 46
– عدد الأسئلة المقالية: 4
– عدد الأسئلة بدرجة واحدة: 40 درجة
– عدد الأسئلة بدرجتين: 10
من جانبه تفقد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، مركز التصحيح الرئيسي الإلكتروني لامتحانات الثانوية العامة، وذلك في إطار متابعته سير امتحانات شهادة إتمام الثانوية العامة (الدور الأول) للعام الدراسي ٢٠٢٣/ ٢٠٢٤.
ورافق الوزير، خلال الزيارة، الدكتورة أحلام الباز المشرف على اللجان الفنية وتقدير الدرجات لامتحانات شهادة اتمام الثانوية العامة.
التعليم تعلن توزيع درجات الفيزياء تالته ثانوي 2024 للثانوية العامة
وأكد الوزير حرص الوزارة على مصلحة الطلاب، وإعطاء كل طالب حقه في عملية التصحيح، مشيرًا إلى أن عملية التصحيح الالكترونى تتم بدقة لضمان تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين الطلاب.
كما استعرض الدكتور رضا حجازي داخل المركز مختلف الإجراءات والمراحل التي تمر بها عملية التصحيح الالكتروني والمراجعة والتدقيق لأوراق الإجابة، مشيرا إلى أن كافة التفاصيل في ورقة إجابة البابل شيت أو ورقة إجابة الأسئلة المقالية تخضع لمراجعات دقيقة العديد من المرات سواء فيما يتعلق ببيانات الطالب ورقم جلوسه أو فيما يتعلق باختيارات الإجابة في البابل شيت أو الاجابة في ورقة إجابة الأسئلة المقالية.
وقام الوزير بتفقد أعمال الكنترول وجميع الوحدات بداخله من مسح ضوئى للبيانات ومراجعة البيانات وتدقيقها، للوقوف على الإجراءات المتبعة لتدقيق بيانات الطلاب غير المكتملة أو الخاطئة في ورق الإجابة، حيث تخضع البيانات في هذه الحالة للعديد من الإجراءات المتعلقة بالمراجعة والتدقيق للتأكيد على بيانات الطالب واختياراته في ورق الإجابة من قبل منظومة متكاملة وخطوات متعددة لضمان تحقيق مبدأ العدالة.
كما استعرض الوزير خطوات التصحيح الإلكتروني التي تتم في حالة وضع الطالب علامة (X) على الإجابة الخاطئة وتظليل الإجابة الصحيحة، حيث يصدر سيستم التصحيح الالكتروني انذارًا للمراقب على السيستم لمراجعة الاجابة والتأكيد على اختيار الإجابة الصحيحة التي قام الطالب بتظليلها واختيارها.
وأشاد الوزير بجهود الكوادر المتميزة القائمة على عملية التصحيح وما لديهم من خبرة في هذا المجال، والتعاون المشهود بين جميع القطاعات.
