البرلمان
-
مقالات الرأى
إسلام عزام يكتب .. خطة الصحة والبرلمان المكارثية لأزمة كورونا
القصة بدأت منذ زمن بعيد، بين عام 1947 وعام 1957، تصاعدت الحرب الباردة بين الولايات المتحدة الأمريكية، والمعسكر الشيوعي…
أكمل القراءة » -
الأخبار
على عبد العال لـ النواب: كيف نطلب من المواطنين الالتزام بإجراءات كورونا ونحن لا نقوم به
قال على عبد العال رئيس مجلس النواب، إنه يتم استغلال صور في الداخل والخارج، موضحًا أن أي رصد إعلامي…
أكمل القراءة » -
الأخبار
البرلمان يوافق على مقترح المالية برفع الضريبة على بيع الأوراق المالية بجميع أنواعها
وافقت لجنة الخطة والموازنة بمجلس النواب، خلال اجتماعها اليوم الثلاثاء، برئاسة الدكتور حسين عيسى، وبحضور الدكتور محمد معيط…
أكمل القراءة » -
تقارير
هبة هجرس تطالب “الصحة” بتضمين بيان كورونا عدد حالات ذوي الإعاقة
طالبت النائبة هبة هجرس، عضو مجلس النواب، وزارة الصحة بتضمين خانة رئيسية في خانات إحصاء الإصابات اليومية بفيروس…
أكمل القراءة » -
سلايدر
التخطيط: إضافة 21 مدرسة بإجمالي 281 فصلًا لذوي الاحتياجات الخاصة
قدمت وزارة التخطيط والتنمية الاقتصادية رؤية مصر 2030 إلى مجلس النواب وذلك فيما يتعلق بعام “2020 – 2021” بعد…
أكمل القراءة » -
تقارير
الصحة تؤكد العمل بمبادرة 100 مليون .. والوزيرة في البرلمان الإثنين
تعقد لجنة الصحة بمجلس النواب، اجتماعًا يوم الإثنين المقبل، بحضور الدكتورة هالة زايد وزيرة الصحة والسكان، لعرض آخر…
أكمل القراءة » -
الأخبار
أمين النقابة: عدد الأطباء المصابين حتى الآن بكورونا 75 طبيبًا
قال إيهاب الطاهر أمين عام النقابة إن عدد المصابين بكورونا من الأطباء بلغ حتى الآن 75 طبيبًا، بالإضافة…
أكمل القراءة » -
الأخبار
البرلمان يطالب بخطة للاستيعاب الثقافي لذوي الهمم
اثنت اللجنة البرلمانية الخاصة، برئاسة السيد الشريف، وكيل أول البرلمان، على استخدام الحكومة في بيانها لاصطلاح “ذوي الهمم”…
أكمل القراءة » -
الأخبار
برلماني: تعديلات الحكومة لقانون ذوي الإعاقة ضرورية
قال الدكتور محمد فؤاد، عضو مجلس النواب، إن تعديلات القانون رقم 10 لسنة 2018 ضرورية؛ لمنح ذوى الإعاقة الكثير…
أكمل القراءة » -
سلايدر
افتتحه رئيس الوزراء .. وزير التعليم يشيد بمركز تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة
أشاد الدكتور طارق شوقي، وزير التعليم، بمركز تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة بالعاشر من رمضان. عيادات طبية ومركز تأهيل وورش…
أكمل القراءة »
