هيئة قصور الثقافة
-
الأخبار
تقبل المجتمع ذوي الاحتياجات ضمن توصيات مؤتمر دمنهور
انتهى مؤتمر دمنهور لذوي الإعاقة بتقديم توصيات، كشف عنها أستاذ علم النفس، الدكتور حمدي عرقوب، بعمل ورش لتوعيه…
أكمل القراءة » -
سلايدر
مؤتمر لعرض أبحاث لذوي الاحتياجات الخاصة بثقافة المنصورة
تنظم هيئة قصور الثقافة بالدقهلية، مؤتمر اليوم الواحد لذوي الاحتياجات الخاصة تحت عنوان “حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة بين…
أكمل القراءة » -
سلايدر
ذوي الاحتياجات وعلم النفس الإيجابي .. مؤتمر بثقافة البحيرة
ينظم فرع ثقافة البحيرة، التابع لهيئة قصور الثقافة، المؤتمر العلمي الرابع لذوي الإعاقة بعنوان “ذوي الاحتياجات الخاصة وعلم النفس…
أكمل القراءة » -
سلايدر
تعرف على توصيات أساتذة الجامعات لمدارس الصم
نظم مؤتمر اليوم الواحد لذوي الاحتياجات الخاصة، عددًا من الجلسات البحثية لنخبة من أساتذة الجامعات، وبعد المناقشات جاءت التوصيات لمدارس…
أكمل القراءة » -
سلايدر
تفاصيل مؤتمر ذوي الاحتياجات الخاصة بثقافة السويس
نظمت الهيئة العامة لقصور الثقافة، مؤتمر اليوم الواحد لذوي الاحتياجات الخاصة، تحت عنوان “إطلالة على ذوي الاحتياجات الخاصة…
أكمل القراءة » -
سلايدر
باحثة بجامعة بنها تطالب المسؤولين بتوفير وسائل التعلم للمكفوفين
قالت ايمان معوض، سكرتير مؤتمر تمكين ذوي الإعاقة، إنه لا بد من دمج ذوي الاحتياجات الخاصة ومعاملتهم كمواطنين أسوياء،…
أكمل القراءة » -
سلايدر
أمين مؤتمر التمكين الثقافي: ذوي الإعاقة لا يقلون عن محمد صلاح
أمين المؤتمر: هناك مادة في الدستور تعطي الحق لذوي الاحتياجات الخاصة سكرتير المؤتمر: لا بد من دمج ذوي…
أكمل القراءة » -
الأخبار
“قصور الثقافة” تفتتح مؤتمر التحديات والتطلعات لذوي الاحتياجات الخاصة
افتتحت الهيئة العامة لقصور الثقافة مؤتمر التمكين الثقافي لذوي الاحتياجات الخاصة بمكتبة البحر الاعظم التابعة لقصور ثقافة الجيزة بحضور…
أكمل القراءة » -
سلايدر
“رؤى مصرية حول الوعي المجتمعي” مؤتمر التمكين الثقافي لذوي الإعاقة
ينظم فرع ثقافة محافظة الغربية، غدًا، الإثنين، مؤتمر التمكين الثقافي لذوي الإعاقة بالغربية لعام 2019، تحت عنوان “رؤى مصرية…
أكمل القراءة » -
سلايدر
الوقاية من الأمراض والتغذية السليمة .. تفاصيل ندوات قصور الثقافة
عقد بيت ثقافة ميت أبو الكوم التابع لفرع ثقافة المنوفية، أمس الجمعة، ندوة بعنوان “نماذج رائدة من ذوي الاحتياجات الخاصة”،…
أكمل القراءة »