كتبت: نهى شعبان
نظمت شركة “هنكل” مصر، يوم ترفيهي للأشخاص ذوي الإعاقة، بالتعاون مع مؤسسة حلم،
لدمج ذوي الإعاقة في المجتمع، اليوم، بالمركز الأوليمبي بالمعادي.
تحدي اليد الواحدة
قالت زينب السري مساعد إداري بمؤسسة حلم إن تحدي اليد الواحدة هو تحدي،
يدربهم على التعامل في الحياة اليومية بيد واحدة فقط، حتى يشعرون بالأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة،
الذين يستعملون يد واحدة في حياتهم
أضافت أن من ضمن أنشطة هذا التحدي التلوين، و”لضم الأبر”، ووضع مقوي أظافر بيد واحدة.
تحدي برايل
قالت مارينا عماد، من مؤسسة حلم أن تحدي برايل، هو تدريب على الكتابة والقراءة بطريقة برايل للمكفوفين،
حيث تقوم المدربة بشرح هذه الطريقة، وبعدها يقوم كل متدرب بقراءة الكلمات المكتوبة بنفس الطريقة.
أضافت أن هذا النشاط لاقى تجاوب كبير جدًا بين المشاركين،
وجعلتهم يشعرون أكثر بذوي الاحتياجات الخاصة من المكفوفين،
ومدى قوتهم في مواجهة إعاقتهم لتعلم القراءة والكتابة؛حتى يصبحوا عناصر فعالة في مجتمعهم.
تحدي الكراسي المتحركة
قالت أمنية اليماني مدربة بمؤسسة حلم إن تحدي الكراسي المتحركة يجعلهم يشعرون بالصعاب التي يواجها الشخص الذي يجلس على كرسي متحرك موضحة أن ردود الافعال كانت جيدة للغاية.
وتابعت، أن الهدف من هذا التحدي هو تنمية الوعي لديهم وما الذي يجب فعله عند مقابلة شخص يجلس على كرسي متحرك
تحدي العصا البيضاء
هو عبارة عن توعية بالأشخاص الذين يعانون من الإعاقة البصرية وكيفية استخدام العصا البيضاء، والتحرك بها واستعمالها وبيان أهميتها للمكفوفين.
ولاقت تفاعلًا واسعا، وأكد المتدربون أنهم كانوا لا يقدرون قيمة هذه العصا لأصحاب الإعاقة البصرية، وكيفية مساعدتهم في استعمالها في حالة وجود حواجز في الطريق
تحدي لغة الإشارة
قامت مترجمة لغة الإشارة بتدريب المشاركين وتعليمهم أشهر مفردات لغة الإشارة وأنها ليست لغة بسيطة، بل تحتاج إلى تدريب وتعلم، ويجب أن يتعلمها الكثيرون للتعامل مع الصم لأن عددهم كبير ويحتكون بالمجتمع يوميًا.
وقامت المدربة بتعليمهم بعض الإشارات العامة ووضعتهم في اختبار وقاموا بترجمة العديد من الكلمات إلى لغة الإشارة، وقالت إن الهدف هو أن يستطيع الصم الاندماج في المجتمع والتعامل مع الناس بطريقة بسيطة.
الكرة الطائرة جلوس
هي لعبة بارلمبية ويكون ارتفاع الشبكة فيها 120سم حيث يجلس اللاعبين على الأرض ويبدأ اللعب مثل الكرة الطائرة العادية.
التحدي هو وسيلة للتوعية بألعاب ذوي الاحتياجات الخاصة، حيث أبدى المتدربين في البداية اندهاشهم عن كيفية اللعب بهذه الطريقة ولكنهم تفاعلوا جدًا مع اللعبة وبدأوا يدخلون في المباراة كأي لعبة عادية وظهرت روح المنافسة بينهم.
