تقدم فايز بركات، نائب دائرة أشمون عضو لجنة التعليم بالبرلمان، بطلب إحاطة موجه إلى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور طارق شوقي، حول استمرار ظاهرة الغش الجماعي بعد تطبيق الامتحانات الإلكترونية ومساعدة بعض المعلمين الطلاب على ذلك.
وأضاف: “الغش لم يقتصر على جروبات الفيس بوك والواتس والتيلجرام فقط بل إن بعض المدرسين باعوا ضمائرهم وأحلوا الغش في الشهر الكريم، فبعد توقف سبوبة الدروس الخصوصية لجأ عدد من المدرسين معدومي الضمير إلى حيلة جديدة لتجميع الطلبة بالمنازل ومساعدتهم في حل الامتحان بمقابل مادي”.
وأكمل: “منذ الإعلان عن وقف الدراسة في مصر واعتماد نظام التعليم والامتحانات عن بعد، خوفاً من تفشي فيروس كورونا المستجد في المدارس وبين الطلاب، تواجه المنظومة التعليمية حرباً شرسة من المدرسين الذين يديرون مراكز للدروس الخصوصية ويخشون خسارة مبالغ طائلة”.
وأشار إلى أن بعض المدرسين من معدومي الضمير وجدوا في الأبحاث المطلوبة لنجاح الطلاب بسنوات النقل، فرصة للربح وإجهاض تجربة التعليم عن بعد.
اقرأ أيضًا
المالية: ارتفاع العجز الكلى إلى 7.8% وقانون الرسوم لزيادة الموارد ونسير على الطريق الصحيح
تاج الدين: من يحتاجون المستشفيات في الانفلونزا العادية 2% أما كورونا 19% .. ويكشف نسبة الوفيات
