صندوق عطاء وجامعة عين شمس يوقعان بروتوكول تعاون لدعم الطلاب ذوي الإعاقة
كتب ــ مؤمن محمد
وقع صندوق عطاء وجامعة عين شمس يوقعان بروتوكول تعاون لدعم الطلاب ذوي الإعاقة
حيث وقع محمود شوقي المتيني رئيس الجامعة ورئيس مجلس إدارة مركز خدمة الطلاب ذوي الاعاقة بالجامعة.
تعاون بين صندوق عطاء وجامعة عين شمس لخدمة الطلاب
وعماد حافظ رئيس مجلس إدارة شركة بروتوكول تعاون مشترك بين مركز خدمة الطلاب ذوى الاعاقة وصندوق الاستثمار الخيرى لدعم ذوى الاعاقة “عطاء”.
لتقديم منحة للطلاب وإتاحة المنشآت الجامعية داخل كليات الآداب والحقوق والحاسبات والعلوم.
وشهد توقيع البروتوكول عبد الفتاح سعود نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، ورنا الهلالى المدير التنفيذى لمركز خدمة ذوى الإعاقة.
وعماد راغب رئيس مجلس إدارة شركة صندوق عطاء، أميرة الرفاعي المدير التنفيذي لشركة صندوق الاستثمار الخيري لدعم ذوي الاعاقة “عطاء”.
وأكد محمود المتيني خلال اللقاء أن جامعة عين شمس تولي اهتماما كبيرا بذوي الهمم.
وأشار إلى أنه افتتح منذ عدة أيام وحدة للتأهيل المهنى بكلية الدراسات العليا للطفولة لدمج الاطفال ذوى الاحتياجات الخاصة مجتمعيا.
كما أكد أيضًا حرص الجامعة على تقديم الرعاية لهم أكاديميًا وعلميًا .
يهدف البروتوكول إلي تحسين جودة حياة الأشخاص ذوي الهمم وتوفير تجهيزات ومداخل ومخارج الكليات.
وكافة ما يتعلق بالتعليم الجامعى والاكاديمى الخاص بهم ودمجهم مع أقرانهم وزملائهم من الطلاب وتمكينهم.
كما يسعى البروتكول للوصول بهم لكامل الحقوق والفرص المتساوية ليتمكنوا من العيش باستقلالية.
وذلك أيضًا عن طريق تمويل ومساندة المشروعات الهادفة التي تتقدم بها الجمعيات والمؤسسات الأهلية ذات الخبرة في مجالات الإعاقة داخل جمهورية مصر العربية.
وشارك أيضا نجوى بدر عميد كلية الحاسبات والمعلومات، محمد رجاء سطوحي عميد كلية العلوم.
مصطفى مرتضى عميد كلية الآداب، ناجى عبد المؤمن عميد كلية الحقوق، هشام تمراز الاستاذ بكلية الهندسة.
جمال حسين مستشار رئيس الجامعة للشئون الهندسية، ياسر مجاهد مدير مركز الاستشارات الهندسية.
مينا ميخائيل عبد الشهيد المستشار القانونى للصندوق، ندا ابراهيم المنسق الإداري للصندوق .
متابعة أخبار موقع نساعد عبر google news اضغط هنـــــــــــا ، صفحة موقع نساعد على الفيسبوك اضغط هنـــــــــا
اقرأ أيضًا
محافظ المنيا يتابع إنشاء نادي ذوي الإعاقة ويشاهد تدريبًا لفريق كرة الجرس
