السلوك العنيف لذوي الاحتياجات الخاصة .. تفاصيل ندوة بكلية الدراسات العليا للطفولة

اقيمت الندوة تحت رعاية  الدكتور محمود المتيني رئيس الجامعة ، الدكتور هشام تمراز نائب رئيس الجامعه لشؤون خدمه المجتمع وتنميه البيئه، الدكتورة هويدا الجبالى عميد الكلية وتنظيم وإشراف  الدكتورة رانده كمال عبد الرؤوف وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، و الدكتور أحمد الكحكى مدير مركز ذوى الاحتياجات الخاصة.

وحاضر فى الندوة د.اميرة عمر رئيس وحدة رعاية الذات بمركز ذوى الاحتياجات الخاصة، حيث استهدفت الندوة الامهات من خارج وداخل المركز، وشملت معنى وتعريف السلوك المحرج وأنواعه وأسبابه وطرق التعامل معه وإدارة مثل تلك السلوكيات فى المنزل وخارجه .

وأكدت د راندا كمال وكيل الكلية فى كلمتها أثناء الفعاليات على ضرورة تواجد التوعية الموجهة للمجتمع بكافة فئاته، فهناك متلازمات واضطرابات  تخرج من الطفل حركات لا إرادية كمتلازمة توريت ، مما يدفع الناس إلى الابتعاد عنهم وخاصة اقرانهم من الأطفال.

وأشارت إلى أن توعية المجتمع تساعد عل دمج هؤلاء الاطفال ورفع الحرج عن أهالى الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة.

وأكدت د. رانده كمال علي ضرورة  تمثيل كافة فئات الأطفال ذوى الإعاقة فى وسائل الإعلام وعدم حصرها فى فئات محددة فقط.

اكتساب مهارات جديدة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة

وقدمت د.اميرة عمر رئيس وحدة رعاية الذات بمركز ذوي الاحتياجات الخاصة أمثلة علي الطرق السليمة للتعامل مع الأطفال في المواقف المختلفة ،مع خلال عرض توضيحي والتفاعل وتبادل الخبرات بين الحضور، كما تناولت كيفية توظيف بعض السلوكيات المحرجة والاستفادة منها فى اكتساب مهارات جديدة للأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة.

وأبدى الحضور امتنانهم بمحتوى الندوة وطالبوا بعقد مزيد من الندوات وورش عمل في مجال ذوى الاحتياجات الخاصة ، لمساعدتهم علي التعامل بشكل فعال وإيجابي مع أطفالهم.

لمتابعة أخبار موقع نساعد عبر  google news اضغط هنـــــــــــا ، صفحة موقع نساعد على الفيسبوك اضغط هنـــــــــا  وموقع تويتر اضغط هنــــــــــــــا  

اقرأ أيضًا 

جامعة عين شمس: تدريب موظفي الشئون على لغة الإشارة لدمج ذوي الاحتياجات الخاصة

خطة دعم ذوي الإعاقة وإدماجهم داخل الجامعات المصرية