كتبت: صفاء وزيري
تعرف صعوبات التعلم بأنها إحدى المشاكل التي تواجه بعض الأطفال، لكن ليس لها علاقة بمستوي الذكاء، فالأطفال الذين يعانون من صعوبات التعلم لديهم مستويات ذكاء لا بأس بها.
والأطفال الذين يعانون من صعوبات تصل إليهم المعلومة بطريقة متأخرة.
أنواع صعوبات التعلم
تنقسم صعوبات التعلم إلى نوعين، ما قبل الأكاديمي، أي في مرحلة رياض الأطفال (عدم الانتباه، التذكر، الإدراك)
النوع الثاني هو صعوبات التعلم الأكاديمي هو في مراحل التعلم الإبتدائية، صعوبة في القراءة، والكتابة، والعمليات الحسابية.
لابد من تعليم الأطفال عدد من المهارات قبل مرحلة رياض الأطفال، حتى يصل الطفل إلى مرحلة المدرسة ولدية مهارات، وتنشيط للذاكرة، وإدراك لأساسيات الكتابة، واستخدام القلم، وسهولة الانتباه. خاصة مع زيادة سن دخول الأطفال للمدارس في بعض المحافظات.
وتعزز الأم مهارات الطفل، مثل التوصيل بين الصور المتشابهة، وتنمي لدى الطفل مهارة المقارنة.
التعرف على الحيوانات وأشكالها، وتعزز لدى الطفل المشاهدات البصرية.
الإشارة إلى بعض الأفعال الموجودة ف الصور مثل الأكل، والجلوس.
التعرف على الفاكهة وألوانها ومطابقتها بالواقع
تعليم الكتابة
“التأزر” هو يعنى استخدام اليد والعين.
فتح غطاء علبة، واللعب بالصلصال لتقوية أعصاب الأطفال.
يدخل خرزه كبيره (فتحه واسعه) داخل عصاه (تأزر يد وعين )
إلقاء كرة داخل سلة، تنشيط الوعي وتحفيز تركيز الطفل.
الشخبطة
يقوم الطفل بالشخبطة بألوان ماء بيده على ورقة كبيرة
استخدام الطفل قلم كبير في الكتابة
يقوم الطفل بالشخبطة على السبورة
